|
|
������� �������� \ ����� ������ \ ������� ������� \ ���� ������
|
 |
����� ����� |
���� ���� ���� ������ ����� ������ ����� ��� �� ���� �� ���� ��� �������� �� ������ ��� �����.
����� ������� ��������� ������ ���� ��� ������ ��� ���� ��� �������� �� ���� �������� ���� ����� ������ ��� ������ ��� ����� ���� ��� �������� ��� �� ���� ����� ���� 10 ���� �� ������� ����� ��� ������ ������ ��� ���� ������ ����� �� ������ ������ ����� ����� ��� ���� ������ �� ����� �� ������ ����� �� ���� ������ ����� ���� ������ ����� ������ ���� 10 ���� �� ����� ������ ���� �����.
|
����� �������� ��������� |
������� ��������� ����� ���� ������
������ ������ :
��� ����� ��� ����� �� ����� � �� ����� � �� ���� ����� ����� ��� �� ����� ����� ������ ��������� �� ��������� ������ �� ���� �� ���� ������ ���� ����� :
���� : 1 � ���� ����� �� ����� ������� � �� ������ � ��� ������ ������� ���� �� ����� ����� ����� �� ����� ���� ������ ������ ����� ����� �� ����� �� ���� �� ����� ������� ������ ����� �������� �� ����� �������� ������ ������ � ������ ����� �������� ���� ���� ��� ���� �� ����� ���� ��� ������� .
��� ���� ������ ����� ��� ������ ��� ����� �������� ������ ������ ���� ����� �� ���� ���� ������ ������ .
����� ������ ����� ������ ����� ��� �� ������ ���� .
����� ��� ���������� ���� ���� �������� ���� ��� ���� ���� ������ ������� �������� ������� ��������� ������ .
2 - ���� ����� �� ���� �� ����� ����� ������ ��������� �� ��������� ������ �� ���� �� ����� ������� ������ ����� �� ����� ������� �� ������ ����� ����� ��� ����� ����� ����� ������ ������ � ��� �� ���� ������� ��� ����� ����� ������ ������ ���� �� �������� ������� ������ ������ .
3 - ����� ����� �� ������� ���� �� ���� �� ����� ������� � �� ������� � �� ������ � ������ ������ .
����� : ��� �� ����� �� ����� ����� ������ ��������� �� ��������� ������ �� ���� �� ����� ���� ������ �� ���� ����� ����� ���� �� ����� ��� ������ ������ ������ � ���� �� ����� ������� ����� �� �� ������ ������ ������ �� �� ����� ����� ��� �� �� ������ � ��� ������� ���� ��� ��� �� ������ / ���� / �� ��� ������ .
����� ����� ��� ������ ��� ����� ������� ��� ����� .
��� �� ������ �� ��� ������ � ������ ����� �������� (2) � (3) �� ������ ������ �� ���� ���� ������ � �����:
1- ��� ��� ���� �� ����� ������ �����.
2- �� ���� ������� �� ������� ��������.
������ �������
�� ��� ������� ��� ��� �� ������ ������ �� ���� ���� ������ ����� ��� ������� �� ������ ����� ����� ��� ����� ������� ���� �� ������� ������ �� ����� ������ ������ ������ �����.
�������� �� ��� ���� ������� ���� ������ �� ���� ����� ����� ��� ��� ��� ������ �����.
������ �������
��� ��� ��� ������ ������� ������� � ����������� ��� ������� �� ��� �� ��� ���� ����� �� ����� �� ����� ������ ������� ������. ����� ������ ����� ������� ������.
���� ��� ������ ������� ���� ������� ����� ����� ����� ����� ���� ����� ����� ������ �� ����.
������ �������
��� ��� ��� ��� ����� ���� ������ ���� ����� ������ ��� � ��� �������� ������ �������� �� ��� �������.
������ �������
��� ���� ����� ���� ���� ������ �������� ���� ����� ������ ��� ������ ��� ����� ����� ��� ������.
������ �������
������� ������ ������� �� ���� ���� ������ � ���� ����� ���� ������ ������ ������� �������� ����� ��� ������ � ������ ��� ���� ���� ������ ����� �� ������ ������ ����� ����� ��� ���� ������ � �� ����� �� ������ ����� �� ���� ������ ����� � ���� ������ ����� ������ ���� ���� ���� �� ����� ������ ���� �����.
������ �������
�������� ������ ������ ���� � ������� ������ ����� ������ � ����� �������� ������ �� ��� ������ � ����� ���� � ����� ����� ���� ����� ������.
������ �������
���� �������� ������ ���� ����� ������ ������ ��� ���� ���� ������ �� ��� ����� � ��� ��� ������� ����� ��� �� ������ ������.
������ �������
��� ���� ���� ������ ������ ������� ������ �� �������� ( 1) � (2) �� ������ ������� ���� �� ���� ���� ������ �� ��� ���� �� ����� ��� ���� ������ �����.
��� �� ���� ���� ��� ����� ����� ���� ������ ����� �� ������ (3) ���� ������ ������ ���� ��� �� ��� ����� ����� ���� �������.
������ ������� ����
���� ������ ����� ��� ����� ������ ���� ������� � ������ ����� �������.
������ ������� ����
����� ������ ����� ������ ������ � ��� ����� ����� �� ���� ������ ������� ��������� ������.
������ ������� ����
���� �� ������ ���� ������� � ����� ������� ����� � ����� ��� ����� ������ � ����� ������� � ��������� ��� ������� ������� ��������. ���� ��� ������� ����.
������ ������� ����
���� ������ ������� ����� � ���� ����� ���� ��� ������� ���������� �������� �� �����.
������ ������� ����
����� ������ ����� ����� ������ ������ ���� � ������ ����� �������� ��������.
������ ������� ����
��� ��� ����� ������� ������ ����� ������ ����� ������� ���������� ������� �� ������� ������.
������ ������� ����
����� ����� ������ ��� ������ ��� ������ ����� ������ ��������� ��� ���� ��������� � ���������� ���� ������ ����� ���� ����� �������.
��� ���� ������� ���� �������� ���� ��� ������� �������� �������� ����� ��� ���� �� ������� ��������.
������ ������� ����
��� ����� ����� ��� ������� ���� ���� ��� ������ ���� ������. |
(�� ����� �������� : 14-����� �����/������-2007) |
|
| ��� �� ��� ������� ���� ������ ������ �������� � ������� ����� ����� ����� ����� ���� � �����. ��� ���� ��� ����� �� ����� ������� ��� ����� ���� ����. � ���� ���� ����� �� ������� ���� ���� ������ �� ��� ��������� �� ���� �������, � ���� �� ������ �� ���� ��� ������. �� ������� ��� ������ � ������� ������ �� ���� �������� ������� ������� �� ������� ��� ��������� ������� ����. ���� ������ ������ ������ ����� A Concept "����� ������ ������" |
| |
|

|